Gran trabajo del grupo Proyecto Nacionalismos.

Primer Reto de la Unidad 3 del MOOC Diseño Instruccional de Proyectos de Educación Digital

En esta unidad 3 del MOOC nos plantean dos retos. El primero consiste en crear un recopilatorio web de aplicaciones y herramientas, para el desarrollo de estos proyectos. Yo he optado por un "symbaloo", porque me parece una forma muy sencilla y visual de organizar este tipo de contenidos. Aquí os lo dejo:

Reto 2 del MOOC Diseño Instruccional de Proyectos de Educación Digital

En esta infografía desarrollo la segunda fase del Proyecto de Educación Digital. La FASE DE DISEÑO.

Comenzando un nuevo MOOC del INTEF: Diseño Instruccional de Proyectos de Educación Digital.

Hola a tod@s.

Con  esta entrada comienzo el primer reto de un nuevo MOOC del INTEF que espero que siga aumentando mis competencias y capacidades como docente. Se trata de aprender sobre el Diseño Instruccional de Proyectos de Educación Digital.

Se trata básicamente de analizar necesidades, recursos y capacidades para diseñar, implementar y evaluar una formación más adecuada, competente e interesante para el alumnado, de forma que los conocimientos y competencias se adquieran de forma eficiente, eficaz y atractiva; todo ello, además, bajo la transversalidad de los entornos y herramientas digitales.

Para el diseño instruccional de proyectos existen varios modelos, pero en este MOOC el que utilizaremos se denomina modelo ADDIE (Análisis, Diseño, Desarrollo, Implementación y Evaluación).

En el reto de la primera unidad del MOOC debemos comenzar realizando un análisis de nuestro alumnado y de los recursos de que dispone el centro, así que siguiendo la guía que nos ofrecen para dicho análisis, me pongo a ello:

Una vez realizado este análisis, se nos pide un breve elevator speech para motivar o enganchar a nuestros compañeros a participar en el proyecto y así utilizarlo como elemento vertebrador del currículo. Y aquí está el mío: